可能在一串的手语中出现任何一个错误都会导致传达的信息出现差错。
想要学好学流利，必须要有专业的老师来教。
林予和薄落一同请了校外的专业手语老师，与老师一同商议着购买了同样的手语课本。
每个月都会找空闲时间安排几节在校外进行的手语课程，帮助社团同学专业系统的学习手语。
除此之外，两人还经常私下里学习手语，想着能尽自己最大的能力帮助到社团的成员。
这一次校庆，手语社准备了一支手语舞蹈，动作不算繁杂，可对于新来的同学依旧有难度。
休憩过后，薄落走到角落的钢琴边坐下，试探着弹奏了几个音调，许久没弹，有些手生。
林予打开电脑，播放提前录制好的手语舞蹈视频。
同学们按照安排好的位置站好。
林予走下台，在麦克风前站立，试好音后朝着薄落比了个oK的手势。
轻快灵妙的钢琴音缓缓从薄落指尖弹出，林予握紧麦克风支架，清脆欢快的歌声一点点的与钢琴乐融为一体。
这首歌是薄落的父亲顾千曾经主演的一部电影的片尾曲。
薄落早已经唱了个滚瓜烂熟。
这部电影也是以聋哑人主人公为故事中心展开。
故事以悲哀为基调，却用阳光搞笑的形式展现。
顶着喜剧的面具，讲述了一个悲伤遗憾的故事。
林予很喜欢这部电影，表演这首歌也是林予提出来的主意。
排练结束后，林予和薄落分别开始帮助那些仍旧不熟练的新同学。
边也周末有事请假，把周末的班调到了周三周四。
今天上午没课，边也便把下午班换成了上午班。
他依着手机上发来的地址找到了社团所在的楼层。
电梯门缓缓打开，杂乱的音乐吵得他皱了眉。
边也压低帽檐，寻着门牌找过去。
最后在心语手语社门前停下。
隔着门他都能听见教室里的嘈杂说话声。
边也在门上敲了两下。
许是敲门声被说话声掩盖，没人听见，没人来开门。
边也索性直接推门而入，教室里交流声一片，几乎每一个人手上都在比着动作。
薄落坐在门对面的角落里，一眼就望见了站在门口的男生。
边也也看见他了，在薄落惊喜站起来之前，冷淡的移开了目光。
边也走到门边的同学身边，问：“同学，请问苏垠在你们社团吗？”
那位同学记得这个名字，在人群中找到那抹认真学习的身影，起身走过去。
他拍了拍苏垠的肩膀，苏垠回头，朝着他指着的方向望过去。
下一秒，笑容在他白得几乎没什么血色的面庞上绽开。
薄落看着那位新来的男生一路小跑到边也面前，边也领着他往门外走。
教室门关上的刹那，边也摘下了那位男生的鸭舌帽，笑容几近宠溺的在男生棕黄色的头发上揉了一把。
薄落愣在原地，手心猛然收紧。
他和林予负责的社团招新，那个男生他有印象。
苏垠是新来的大一新生。